Mendikdasmen dan Anwar Hafid Resmikan 143 Sekolah di Sulteng, Anggaran Revitalisasi Capai Rp150 Miliar

oleh -67 Dilihat
Screenshot

PALU,RADARNASIONAL-Kabar baik bagi dunia pendidikan di Sulawesi Tengah. Sebanyak 143 sekolah jenjang SMA dan SMK mendapat program revitalisasi dengan total anggaran sekitar Rp150 miliar dari pemerintah pusat.

Peresmian hasil revitalisasi tersebut dilakukan langsung oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) RI, Prof. Dr. Abdul Mu’ti, M.Ed., bersama Gubernur Sulawesi Tengah, Dr. H. Anwar Hafid, M.Si., di SMA Negeri 6 Palu, Jumat (13/11/2026).

Program ini menjadi bagian dari upaya pemerintah meningkatkan kualitas pendidikan melalui pembenahan sarana dan prasarana sekolah sekaligus memperluas pemanfaatan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar.

Dalam sambutannya, Gubernur Anwar Hafid menyampaikan apresiasi kepada Presiden RI dan Mendikdasmen atas dukungan anggaran revitalisasi sekolah di Sulawesi Tengah.

Menurut Anwar, bantuan pemerintah pusat tersebut sangat berarti bagi daerah, terutama ketika kemampuan anggaran daerah mengalami keterbatasan.

“APBD kita memang berkurang, tetapi alhamdulillah bantuan dari pemerintah pusat semakin banyak. Inilah yang kita syukuri sebagai bagian dari semangat Berani Berkah,” ujar Anwar.

Ia berharap pengerjaan revitalisasi 143 sekolah tersebut dapat rampung hingga Desember 2026.

Namun, pekerjaan rumah sektor pendidikan di Sulawesi Tengah masih cukup besar. Anwar mengungkapkan, lebih dari 200 sekolah lainnya masih membutuhkan perhatian dan dukungan revitalisasi.

Lebih dari 200 Sekolah Masih Membutuhkan Revitalisasi

Selain pembangunan infrastruktur, Anwar juga menyoroti perkembangan indikator pendidikan di Sulawesi Tengah.

Ia menyebut rata-rata lama sekolah, harapan lama sekolah, serta angka partisipasi sekolah terus menunjukkan tren peningkatan.

Meski demikian, menurutnya, pemerataan kesempatan pendidikan tetap membutuhkan kerja sama seluruh pihak.

“Kita ingin memastikan anak-anak di Sulawesi Tengah mendapatkan kesempatan yang sama untuk memperoleh pendidikan. Ini menjadi tanggung jawab kita bersama,” tegasnya.

Anwar juga memberikan apresiasi kepada para guru dan tenaga pendidik yang terus menjalankan tugas mencerdaskan generasi muda.

Ia berharap perhatian terhadap kesejahteraan guru semakin meningkat, termasuk melalui kebijakan peningkatan status PPPK paruh waktu menjadi penuh waktu.

Abdul Mu’ti Targetkan Lebih dari 1 Juta Papan Digital

Sementara itu, Mendikdasmen Abdul Mu’ti mengungkapkan pemerintah tidak hanya berfokus pada pembangunan fisik sekolah, tetapi juga mempercepat digitalisasi pendidikan nasional.

Salah satu program yang dijalankan adalah penyediaan Papan Interaktif Digital (PID) untuk mendukung pembelajaran yang lebih modern dan interaktif.

Pada tahap pertama, pemerintah telah mendistribusikan satu perangkat papan interaktif digital kepada masing-masing sekolah dengan sasaran 168.865 satuan pendidikan.

Memasuki 2026, pemerintah kembali menambah jumlah perangkat sesuai kebutuhan sekolah. Setiap sekolah dapat memperoleh tambahan tiga, empat, hingga enam perangkat.

“Insyaallah sampai akhir tahun 2026 ini kita akan membagikan lebih dari satu juta papan interaktif digital ke sekolah-sekolah di Indonesia,” jelas Abdul Mu’ti.

Selain itu, pemerintah menargetkan digitalisasi terhadap 80.744 satuan pendidikan sepanjang 2026.

Jika digabungkan dengan capaian tahun sebelumnya sebanyak 16.167 satuan pendidikan, program tersebut ditargetkan menjangkau lebih dari 97 ribu satuan pendidikan.

Abdul Mu’ti berharap seluruh perangkat digital yang telah disalurkan dapat dimanfaatkan secara maksimal oleh para guru dan siswa.

Dengan demikian, proses pembelajaran di sekolah dapat berlangsung lebih interaktif, efektif, dan berkualitas.

Bagi Sulawesi Tengah, revitalisasi 143 sekolah dan dukungan digitalisasi pendidikan menjadi langkah penting dalam memperluas pemerataan kualitas pendidikan.

Melalui program Berani Cerdas, Pemerintah Provinsi Sulawesi Tengah terus mendorong pembangunan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada fasilitas, tetapi juga memastikan setiap anak memperoleh akses dan kesempatan belajar yang layak.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

No More Posts Available.

No more pages to load.